阳光语言的老师观察发现，部分家长会因为孩子语言发育迟缓而不敢面对，他们不愿意让孩子被贴上特殊标签。这样的心情我们能理解，其实正确认识语言发育迟缓，积极参加语言康复训练，改善孩子的语言发育问题才是最重要的。其他网络上的看法，周围人的偏见都不是最重要的，孩子的健康永远都是第一位。

语言发育迟缓确实会影响到孩子其他方面的发育落后，例如：语言表达能力、理解能力的落后，对语言的逻辑混乱、反应力低下等。当孩子存在下列情况的时候，家长就要考虑进行语言康复训练了。
 
1、语言发展的起步年龄较晚。
正常发育的孩子一般会在一岁所有学会叫"爸爸、妈妈"，但是语言发展迟缓的孩子也许要到2-3岁才开始学会这些称呼，才能开口说话，还有部分情况严重些的到4-5岁了还不会说话。阳光语言的老师提醒，当孩子到2岁以后还不会说话，那么家长就要提高警惕了。

2、语言发展的程度比正常儿童的水平要低，语法错误突出
语言发育迟缓的孩子会表现出说话不连贯，想要表达需求的时候，只会一个字、一个字的说，也不会将词语组织成句子。还有部分孩子在开始的时候与正常孩子的语言发育水平不相上下，但是到了某一个阶段之后就不再学习说话，甚至还会出现倒退现象。说话发音会变得模糊不清，难以让人理解；即便是说出来了，但是也不符合语法要求，不是缺少形容词就是缺乏副词、助词等修饰词语；而且对时间也毫无概念可言，无法区分今天、明天、昨天的意思。
 
 
3、语言发展的速度极慢
语言发育正常的孩子在学习语言的年龄，可以在几个月内就掌握很多词汇，尤其是在3-5岁这个阶段，所掌握的词汇量是成倍增加的。但是语言发育迟缓的孩子可能在几个月甚至一年的时间里也就能掌握3-5个词语，而且需要不断的进行语言康复训练，家长付出极大的耐心才行。

阳光语言的老师提醒家长注意了，如果孩子已经年满4周岁还是不会说话，或者是会说的话有限，那么就有可能是智力低下导致的。当超过 5周岁以后，语言发育还是没有得到改善，那么孩子的智力问题基本上是确定了的。因为语言与智力有关，语言表达能力的强弱，受智力因素影响，且学习是依靠智力发展，二者有着紧密的联系。