每一个自闭症家长都遇到过这个难题，而且这个难题几乎每天都在重复上演。家长都知道要跟孩子在一起，不停的做互动，做社交干预等等，可是面对一个经常发脾气，又哭又闹的自闭症孩子，往往束手无策，大部分时间都用来安慰孩子了，结果语言矫正训练课程都耽搁了。
 
分享5个技巧，可以轻松解决自闭症孩子发脾气难题
处理自闭症的孩子的发脾气和哭闹行为，是家长在进行全面干预之前，优先掌握的一种能力。要知道，不管是一个正常孩子，还是一个有自闭症的孩子他发脾气都是有原因的。他要么就是合理的要求，没有得到满足，要么就是有身体的不舒服、痒啊、痛啊等等，或者说是感觉方面有异常。
 
1、以前遇到一个轻度自闭症孩子。他一听到楼下有噪音，就会发脾气，扔东西，哭闹个不停。
所以，我们要考虑到这个孩子，当他听到下面很吵很闹的时候，他其实是很难受的，我们必须要换位思考孩子的感受，除了把门窗给关好，还可以考虑给他戴上一个耳机，降低他的异样感受，听不到噪音了，他就不发脾气了嘛。
2、如果孩子有不合理的要求，发脾气时，怎么办呢？这个处理起来就很简单了，就是不能满足他，坚决不满足。不满足他的不合理要求。他就会哭，哭的话呢不要怕，让他哭十分钟，二十分钟、三十分钟。全家人都不理睬，爸爸不理睬，妈妈不理睬，爷爷奶奶都不理睬这个孩子呢，几个星期以后，他这种哭闹的行为就会慢慢的好转。

3、还有一种情况，当家长要求孩子做训练任务时，他不想做，也会哭，也会发脾气。这个时候，我们要坚持对于他的哭闹不予理睬。还有的孩子是沉迷在自己的独自的兴趣活动中，不想被打断。一旦打断他，他也会哭，会闹。这个时候，家长就要尊重孩子的需求，给他安排一些他自己所感兴趣的活动。哪怕是转车轮，哪怕是玩开关按钮，哪怕是一些刻板行为，我都可以跟你一起来参与来做。注意这些参与活动要围绕语言社交和语言矫正来做。
 
4、很多家长讲，我的孩子很刻板，我是不是要阻断他？原则上我们不阻断这些所谓的刻板行为，家长可以换种方式，去积极的参与，孩子喜欢挥手，你就跟他一起挥手，孩子喜欢玩车轮子，我们跟他一起玩车轮子。但是在一起玩的时候，家长要不停的做语言引导，肢体互动，在不知不觉中静悄悄的转移孩子的注意力，这些注意力包括听觉注意力，视觉注意力等等，最终的原则是，帮助孩子把对物的兴趣和注意力，转移到人的身上来。

5、当孩子发脾气或哭闹的时候，我们不妨把孩子带走，换个环境，带他们到我们设计的其他活动里面去。做一个情绪打断，视线转移，注意力轮替等等。
 
上面这些就是处理发脾气哭闹的一个很重要技巧。这也是我们做好语言矫正的辅助训练方法之一。总结一下，就是说发脾气合理要求，坚决满足，身体不舒服，给予安慰，感觉异常要解要理解，要解决。如果不合理要求要不满足，不理睬，有计划的忽视要全家人一致，要注意安全。一个月左右，孩子就会慢慢的好起来。